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江西现代职业技术学院2023年招聘38名高层次人才

来源:今日招聘 | 发布时间:2023-04-30 20:58:31 |  访问:1969

报考条件

1.具有中华人民共和国国籍;遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度。

2.遵纪守法,品行端正。

3.具备适应岗位要求的身体条件。

4.有工作经历者要求既往无重大工作失误或差错,无党风廉政、师德师风问题。

5.具备岗位所需要的其他条件。

6.有以下情形之一者不具备报考资格:

现役军人;曾受过刑事处罚或曾被开除公职的;正在接受违法违纪审查、审计尚未终结的;尚未解除党纪政纪处分的;被依法列为失信联合惩戒对象的;在各级公务员事业单位招考中因严重违纪被取消考试资格,仍在禁考期内的人员;法律法规和政策规定不得聘用为事业单位人员的。

报考注意事项

1.国(境)外学历学位须经教育部留学服务中心认证。

2.本岗位条件中的“年龄30周岁以下”是指1992年3月31日以后出生,“年龄35周岁以下”是指1987年3月31日以后出生,“年龄45周岁以下”是指1977年3月31日以后出生。

3.涉及工作经历及其他期限的计算,截止到2023年2月28日。全日制高校毕业生在校期间参加社会实践、实习、兼职等经历,不论是否与单位签订劳动合同、缴纳社会保险,均不视为工作经历。

4.以上岗位条件中的学科专业按照教育部印发的《研究生学科专业目录》、《专业学位授予和人才培养目录》、《普通高等学校本科专业目录》设置,专业名称后括号中的数字为学科专业代码。

5.报名人员请注意区分学硕和专硕代码,不得报所学专业代码与招考岗位专业代码不一致的岗位。所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的,可选择招聘专业中相近专业报考,所学专业必修课程须与报考岗位要求的专业主要课程基本一致,并在资格审核时提供毕业证书、所学专业课程成绩单(须毕业院校的教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校专业设置的说明等材料。除专业目录有列出培养方向的专业外,其他毕业证上的专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报名专业的依据。

6.限高校应届毕业生报考的岗位,报考人员须为通过全国统一的高考、普通高校专升本考试或研究生入学考试,在国内普通高等学校或承担研究生教育任务的科研机构就读,且就读期间人事关系(个人人事档案、工资关系)和组织关系转入就读院校或科研机构,于2023年8月31日前毕业的2023届普通高校毕业生(应届博士毕业生可放宽到2023年12月31日)。除2023届普通高校毕业生外,择业期内未落实工作单位的普通高校毕业生(即:国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在国家规定的2年择业期内未落实工作单位,档案、组织关系等仍保留在原毕业学校或保留在各级毕业生就业主管部门、毕业生就业指导服务中心、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生)也可报考。

2023年取得国(境)外学位并已完成教育部门学历认证的留学回国人员和在国家规定的2年择业期内未落实工作单位的留学回国人员,可以报考限高校应届毕业生报考的岗位。

非普通高等学历教育的其他国民教育形式(函授、自学考试、网络教育、夜大、电大、成人教育等)毕业生的考生身份均为非应届毕业生。

7.2023届普通高校毕业生应于2023年8月31日前取得岗位要求的学历学位证书,未按时取得相应学历学位者,取消聘用资格。

8.根据《事业单位人事管理回避规定》,应聘人员不得报考应聘后构成回避关系的岗位。

招聘程序

(一)报名

1.报名时间:即日起至2023年4月18日18:00

2.报名办法

通过招聘系统(http://111.75.211.78:81/)报名,具体流程为:

(1)选择应聘岗位进行投递;

(2)填写个人基本信息;

(3)根据岗位的招聘条件,选择对应的应聘材料扫描件上传至系统:

①本人填写《个人报考诚信承诺书》(见附件)并亲笔签名后扫描上传。

②有效期内的二代居民身份证(正反面)扫描件;

③学历学位证书及学信网认证材料(从本科或专科到最高学历),2023届普通高校毕业生,若尚未取得研究生学历学位证的,可提供研究生学籍在线验证报告以及经学校审核盖章的就业推荐表。国(境)外学历学位须提供教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》或《港澳台学历学位认证书》。

④报考“限应届毕业生报考”岗位的非2023届普通高校毕业生,属于择业期内未落实工作单位的,需提供择业期有关证明(包括原毕业学校或保留在各级毕业生就业主管部门、毕业生就业指导服务中心、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构等开具的《档案保管证明》);

⑤所学专业未列入专业目录的,需提供学籍成绩单;

⑥报考人员为机关事业单位在编人员的,需提供所在单位出具的同意报考证明;

⑦报考岗位要求有工作经历的,需提交社保缴费证明和对应的劳动合同(聘用合同或工作经历证明);

⑧报考岗位要求中共党员的,需提供党组织关系所在地出具的中共党员证明材料。

3.应聘人员需仔细对照所报考岗位条件,不具备岗位条件者,请勿报名和参加考试,已参加考试的,成绩一律无效。每人限报一个岗位,不允许重报和改报其他岗位。未按规定提交报名的,视为无效报名。

(二)资格初审

学院通过招聘系统对应聘人员进行资格初审,应聘人员可通过招聘系统查看初审结果。资格初审通过人员名单于4月20日于江西现代职业技术学院人才招聘网站公布。

(三)现场资格审查

1.学院将组织通过资格初审的应聘人员进行现场资格审查。

2.现场资格审核原则上需本人亲自到场,如本人确实无法到场的,可委托他人办理。被委托人必须带上委托人在身份证复印件上书写的委托书及被委托人身份证原件才能进行资格审核。

3.现场资格审查后,资格审核通过人数和招聘计划人数未达到3:1比例的,相应调减岗位计划数或取消该岗位。

4.资格审查贯穿整个公开招聘工作的全过程。应聘人员须对本人填写的信息、提供的证件和有关资料的真实性负责,凡发现与本招聘公告岗位条件不符或弄虚作假的,一经查实,即取消考试资格和聘用资格,由此产生的一切后果由应聘人员自行承担。

考核

(一)101-105岗位

1.考核采取专业能力笔试、面试的方式进行,专业能力笔试、面试各占总分的50%,均采用百分制。总成绩计算办法为:考核总成绩=专业能力笔试成绩*50%+面试成绩*50%。101-104岗位专业能力笔试测试思想政治理论、时事政策、辅导员工作实务和公文写作等方面内容;105岗位专业能力笔试测试医学知识等方面内容;面试为结构化面试,考察应聘人员的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。

2.专业能力笔试成绩合格线为60分(含60分),应聘人员笔试合格方有资格参加面试。在笔试合格人员中,从高分到低分按岗位招聘数1:3比例确定入闱面试人员(如遇末位同分情况,一并入闱面试);如未达到1:3比例,则笔试成绩合格者直接入闱面试。

3.对取消或放弃面试资格产生的面试人员空缺,从本岗位未入闱的笔试合格人员中按笔试成绩从高分到低分的顺序进行递补。

4.面试成绩低于70分者不予聘用。

(二)201-202岗位

1.考核采取综合能力笔试、面试的方式进行,综合能力笔试、面试各占总分的50%,均采用百分制。总成绩计算办法为:考核总成绩=综合能力笔试成绩*50%+面试成绩*50%。综合能力笔试测试时事政治、行政能力测试、公共基础知识和公文写作等方面内容;面试为结构化面试,考察应聘人员的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、人际交往能力、语言表达及举止仪表等综合素质和能力。

2.综合能力笔试成绩合格线为60分(含60分),应聘人员笔试合格方有资格参加面试。在笔试合格人员中,从高分到低分按岗位招聘人数1:3的比例确定入闱面试环节的人员名单(如遇末位同分情况,一并入闱面试);如未达到1:3比例,则笔试成绩合格者直接入闱面试。

3.对取消或放弃面试资格产生的面试人员空缺,从本岗位未入闱的笔试合格人员中按笔试成绩从高分到低分的顺序进行递补。

4.面试成绩低于70分者不予聘用。

(三)301-320岗位

1.考核采取综合能力笔试、教学能力笔试、试讲的方式进行,综合能力笔试、教学能力笔试、试讲各占总分的25%、25%、50%,均采用百分制。总成绩计算办法为:考核总成绩=综合能力笔试成绩*25%+教学能力笔试成绩*25%+试讲成绩*50%。综合能力笔试测试时事政治、行政能力测试、公共基础知识和公文写作等方面内容;教学能力笔试测试高等教育学、教育心理学、高校教师职业道德修养和职业教育法规概论等方面内容;试讲为无生上课的形式,不使用多媒体辅助教学,考察应聘人员的现场教学能力。

2.综合能力、教学能力笔试成绩合格线均为60分(含60分),应聘人员两门笔试均合格方有资格参加试讲。在两门笔试合格人员中,从高分到低分按岗位招聘人数1:3比例确定入闱试讲环节人员名单(如遇末位同分情况,一并入闱试讲);如未达到1:3比例,则两项笔试成绩均合格者直接入闱试讲。

3.对取消或放弃试讲资格产生的试讲人员空缺,从本岗位未入闱的笔试合格人员中按两门笔试成绩总分从高分到低分的顺序进行递补。

4.试讲成绩低于70分者不予聘用。

(四)401-402岗位

1.考核采取综合能力笔试、教学能力笔试、实践操作的方式进行,综合能力笔试、教学能力笔试、实践操作成绩各占总分的25%、25%、50%,均采用百分制。总成绩计算办法为:考核总成绩=综合能力笔试成绩*25%+教学能力笔试成绩*25%+实践操作成绩*50%。综合能力笔试测试时事政治、行政能力测试、公共基础知识和公文写作等方面内容;教学能力笔试测试高等教育学、教育心理学、高校教师职业道德修养和职业教育法规概论等方面内容;实践操作为上机创作及作品介绍,考察应聘人员的专业知识操作能力。

2.综合能力、教学能力笔试成绩合格线均为60分(含60分),应聘人员两门笔试均合格方有资格参加实践操作。在两门笔试合格人员中,从高分到低分按岗位招聘人数1:3比例确定入闱实践操作环节人员名单(如遇末位同分情况,一并入闱实践操作);如未达到1:3比例,则两项笔试成绩均合格者直接入闱实践操作。

3.对取消或放弃实践操作资格产生的实践操作人员空缺,从本岗位未入闱的笔试合格人员中按两门笔试成绩总分从高分到低分的顺序进行递补。

4.实践操作成绩低于70分者不予聘用。

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